一、单项选择题(教育学)(每题2分,共12题,共24分)
1.小学阶段设置课程的特点是( )
A.分科课程为主
B.分科与综合相结合的课程
C.综合课程为主
D.活动和理论相结合的课程
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2.班主任工作的主要任务是( )
A.评定学生操行
B.教育学生努力学习
C.做好家长工作
D.对学生进行品德教育
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二、辨析题(教育学)(每题6分,共2题,共12分)
1.我国基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。
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2.课外校外教育是全面发展教育的一个组成郡分。
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试题来源:成人高考专升本《教育理论》模拟试卷一 想要提升学历?不知道自己适合哪种方法?或者不知道在哪里报名,怎么选择专业、学校?可以点击下面“咨询老师”链接进行咨询,我们有专业老师提供报名指导!
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三、简答题(教育学)(每题8分,共3题,共24分)
1.班主任工作的主要内容有哪些?
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2.班主任如何做好针对后进生的教育转化工作?
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四、论述题(教育学)(每题15分,共1题,共15分)
1.持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
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五、单项选择题(心理学)(每题2分,共12题,共24分)
1.马斯洛的需要层次理论中,把哪一种需要看做最高层次的需要( )
A.尊重
B.爱和归属
C.自我实现
D.安全
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2.当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指( )
A.竞争目标结构
B.合作目标结构
C.个别化目标结构
D.成就结构
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六、辨析题(心理学)(每题6分,共2题,共12分)
1.情绪既可以成为意志行动的动力,也可以成为意志行动的阻力。
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2.一般说,知识的理解性与过去经验无关。
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七、简答题(每题8分,共3题,共24分)
1.简述考试焦虑的危害及矫正方法。
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2.简述影响遗忘进程的因素。
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八、论述题(心理学)(每题15分,共1题,共15分)
1.如何综合运用能力的形成规律.培养和促进学生能力的发展?
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