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大学英语六级听力规律与解题技巧_第5页

考试网   2015-04-06   【

  3小短文题目的分布特征

  (1)开头题目的解法

  本节课内容:1 小短文题目分布特征

  2 怎么做,怎么练习

  小短文题目分布特征

  小短文的题目分布具有什么样的特征呢? 我们以最新的考题为依据来讲述这个问题.

  在新题当中. 基本上一篇文章会有3至4道题目, 那么根据顺序原则, 开头会有一道题目,

  结尾会有一道题目, 中间会有1至2道题目.

  掌握这样的题目分布特征, 对同学们做题会产生至关重要的影响, 所以同学们要牢记

  这个题目分布的特征.

  开头题目的解法

  一般来说, 开头会涉及到如下几点, 基本上每个小短文都会有这样的题目, 尤其新题中更拾如此. 那么同学们不禁会问了, 那个topic题目的答案来源拾什么呢? 主要三个来源: 第一, 开头句型, 第二开头原词, 第三重复率高的词汇.

  重复率高有两层含义: 第一, 短文中原词的重复, 第二, 短文中概念的重复.第二类题目就是我们说的场景题目, 主要涉及一些W….问题, 如:When…. Who… Where…. What…之类. 这些题目从技术层面上说是比较容易的, 但对于主题的理解起着相当重要的作用. 所以同学们在听的时候只要涉及到这样的表达, 一定要把他们记住. 如果记不住, 用笔记下来.

  (2)尾巴题目的解法

  尾巴上经常有题, 但不是总是有题, 重要性相比开头来说美那么重要, 但不是说我们可以掉以轻心.

  尾巴题上面基本可以分为两种情况, 第一种情况就是总结型题目, 这是因为小短文的形

  式往往是总----分------总结构. 总结型的题目也有可能出现主题题, 为了起到首尾呼应的效果,但一般来说不很常见; 第二种情况就是在尾巴部分可能会出现一定的细节题目. 像这样的小短文往往考4道题目左右.

  一般来说, 同学们的尾巴题目不会错的特别离谱, 这是因为尾巴题目是在最后出现的, 所以一般总是脑子里面留下特别深刻的印象. 因此一般不会做错. 但问题出来了, 我们不是听完短文,迅速去做尾巴题, 这前面还有2-3道题目. 比如说一篇4道题目的短文, 一般来说最后一题是尾巴题, 假如我们听完短文就去做最后一题, 自然不会做错, 为什么?短文刚刚结束, 还有一种语音袅袅的感觉, 自然做的不错. 但是我们在做这道题目之前还需要做3道题目. 等真正做到最后一题的时候, 那种余音袅袅的感觉已经不复存在了. 所以此时做题就会有一定的难度. 怎么办 ? 很简单, 短文的最后一定重点刻意去记一下即可. 记下来之后你就会发现留意和不留意的结果, 是非常不一样的.

  4小短文解题方法

  (1)看、猜、听、记

  一个短文中包含的信息点是如此之多, 有的短文甚至包含100以上的 information, 想要同学们在考场上能全部听出来, 那是肯定不可能的, 笔者曾经问过若干native speaker, 他们对此也表示不可能, 因为想要在短短的几分钟时间里面记住如此多的信息点是不现实的. 但是事实上, 总有可爱的同学对自己持有不切实际的期望, 希望自己什么都听懂. 什么都能记住, 什么都能作对. 而在新题当中, 很难做到这一点. 而事实上, 最典型的短文一共有几道题目呢? 3道, 我们可爱的同学们需要清楚的认识到这一点, 一个短文三道至四道题目, 也就是说, 解题只需要3-4个信息点就可以了. 这个短文就能完美的解决. 但关键是那四个呢?

  应当说在做短文的时候, 我们有很多技巧和原则可以遵循, 这个技巧和原则有利于同学去确定重要的信息点. 我们将这些技巧分而述之, 以期对各位同学能有所帮助.

  (2)如何读选项

  短文的选项读法和小对话的方法完全类似, 但是有一点需要注意, 那就是短文的选项

  一般来说要比小对话好读一些, 更明白一些, 为什么呢? 因为小对话1道题目就对应4个选

  项, 接下来就是完全不同的另外一道题目了. 而小短文3道题目4道题目对应一篇文章, 12

  个或者16个选项里面存在大量冗余的信息, 这些信息看似冗余, 实则给我们提供了极佳的

  推测文章部分内容的机会, 同学们一定要好好利用这些选项之间的关系.

  阅读选项的至少要达到两个目的.

  第一, 确定哪几道题目属于一个短文, 同时进行听前预测,推测短文的主题

  (主要内容)

  第二, 反推问题, 确定重要的信息点.

  (3)如何进行听前预测

  毫无疑问,听前预测是同学们都知道但往往掌握不好的一部分,做小短文要明确一点,

  短文中并不是满篇都在出现考点,十几句话中往往只考三到四句话的信息,因此同学们要学会主次分明有所取舍,也就是说要学会判断关键句。比如文章前几句往往非常重要,中间的细节部分以及结尾的结论往往是考察的关键所在,此外,短文中时常出现的一些敏感信息:如人物身份,动作行为,时间年代,起因,经过,结果,目的等等都需要引起注意。

  ①预测时间

  短文开始之前的direction大约一分钟左右,同学们完全可以利用这段时间迅速浏览两篇文章,同时,在短文开始的时候仍然可以边听边扫读选项,灵活判断选项特点。

  ②预测方法

  根据选项给出的文字判断文体。

  根据选项中出现的关键名词,动词,形容词等来估计主题内容,一般有一个很简单有

  效的办法,看选项中出现频率最高的表达一定是文章中的核心或者主题。也就是观察选项的

  共同点。

  猜测问题本身。

  5常见特色规律

  1 细节题

  2 推理题

  3 主题题

  4 听到什么选什么原则

  5 顺序原则

  6 重复原则

  7 解释原则

  8 转折对比原则

  9 因果原则

  10 开头原则

  11 结尾原则(尾巴原则)

  12 人名原则

  13 强调原则

  复合式听写

  1. 复合式听写题型分析与解题对策

  (1)填写的单词和句子不难,一般不会超过六级大纲。

  (2)难点在于单词比较长,同时可能出现各种各样的变形。

  (3)一般来说,听写材料中说明文较多。

  听写的核心原则:精听速记

  速记:

  1、放第一遍录音时开始写,对于长难单词写缩略语。比如Difficult – dif / difficulty – dify / environment – env / environmental – envl / especially – esp / University – uni

  2、符号助记法。

  Question ? Question is ?: about ≈

  less than ≤ more than ≥

  3、奇偶填空法:第一遍做奇数项第二遍做偶数项

  2.复合式听写中的句子做法:

  第一遍尽量不要写后面的三个句子,听懂大意。

  第二遍只写关键词。

  第三遍查漏补缺。

  3. 复合式听写原则

  (1)关键词拓展原则

  (2)连词成句原则

  (3)难词回避原则

  (4)句型转化原则

  (5)省略原则

  4. 复合式听写十点注意事项

  (1)介词 连读 in on at of

  (2)代词 it

  (3)冠词

  (4)同音异型词

  (5)单词的大小写

  (6)名词的单复数

  (7)单词的误拼

  (8)动词的形式

  (9)特殊的语音现象

  考试中注意的原则:

  (1) 听前听后原则

  (2)空前空后原则

  解题规律(适合对话和小短文)

  1. 老师要求严格

  2. 作业又难又做不完

  3. 考试总是难

  4、订房订票总是定不上

  5、男生对于比赛(如足球赛等)永远狂热

  6、女生一般都很优秀

  7、男生一般都比较落后

  8、学生总是健忘

  9、对于周围环境,空气质量总是抱怨

  10、飞机火车总是推迟或者晚点

  听写中常犯的十种错误

  1.漏掉介词:in, on, at,of

  Come in work on good at a kind of

  2.冠词

  3.漏掉代词:it, them

  Get it back beat them

  4.同音异形词

  Too two

  5.特殊语音现象:连读、失爆、弱化

  6.单词大小写

  7.名次单复数

  8.时态和语态

  9.单词误拼

  10.随便空格

  听力补充短语

  at no charge 免费

  ages ago 很久以前

  a trial run 练习,预演

  a saving account 储蓄户头

  all tied up 工作很忙

  a long way off 差的很远

  back out 退出,食言

  be cut out for sth. 天生适合于做某事

  count on sb./sth. 指望

  come up with sth. 想出……

  cut down on sth. 减少

  come down with the flu 感染流感 (bird flu 禽流感)

  count for little/much 关系不大/重大

  demanding 要求严格的

  doze off 打瞌睡(take a nap)

  end up with 以……的方式结束

  feed-back 反馈

  for anything 无论如何

  get stuck 被困住

  give sb. a break 饶了某人

  give sb. a hand 帮助,帮忙

  get along with 相处的好

  hold on to sth. 保留/继续使用

  have a tough/hard time doing sth. 做某事有困难

  in case of 以防万一

  keep an eye on sth. 留心某事

  know the ropes 熟悉

  know-how 技能,诀窍

  let sb. go 开除/解雇某人

  meet each other half way 相互妥协

  out of focus 脱焦

  out of the way 偏僻的,很远的

  put up with sb. 容忍某人

  plug and play 即插即用

  pros and cons 优缺点

  pick up the table 付帐,买单

  out of the question 没门

  out of question 没问题

  stick round 逗留

  snap to sb. 对某人发火

  stay up all night 熬夜

  vice versa 反过来亦然

  口语考试

  1、考试形式

  2、题型

  (1)自我介绍

  (2)分组讨论

  (3)提问

  3、注意事项以及如何准备

  (1)大量朗读和背诵

  (2)多听各种各样的材料

  (3)不要太在乎语法

  (4)多练习,最好找个老外来练习

  (5)平时可以多看看小说、电影

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