2011六级改错指导：改错题的解题模式

2．改错题的解题模式
　　现在我们来从宏观上讨论一下解改错题所应遵循的步骤。

　　A．快速通读题干

　　因为改错的题目是以文章的形式出现的。因此在做题

　　之前，应该快速通读全文，其目的是了解文章的大意，掌握文章的走向。这是做题目的前提，同时也是解决语言环境题所必须的。在这方面我们要注意的问题是：第一，阅读的速度。从阅读的目的来讲，我们并不是直接进入对题目的判断，而仅仅是了解文章说了些什么，我们并不要在这一阶段去逐字逐句的分析，因此，阅读一定要快，2分钟左右的时间是比较正常的。第二，在阅读中如果遇到明显的错误，可以用记号标记下来，但绝对不要急于分析确定。

　　B．仔细阅读文章，逐句进行分析

　　这是正式的解题步骤。在了解了文章的大意之后，就应当对题目标定的有错误的行进行分析判断。此时的判断应该是以句为单位的，也就是说，在判断的时候，不应局限在有错误的行本身，而是对有错的行所在的完整的句子进行分析。在分析的时候，应该首先回忆自己所总结的改错题的类型，然后对照句子分析可能的出题点，再对这些可能的出题点进行逐一分析，直至找出错误为止。

　　c．回读文章，检查所改正的部分

　　在基本确定答案之后，将改正的部分代替原来错误的

　　部分，然后回读一遍短文，看看所改正的部分是否与文意相符合，改正后的句子是否完整。如果发现自己的答案与文意不合或使句子结构不完整或句子不通顺的，应重新斟酌。