幼儿园社会领域的三维目标分别是：个人发展、社会交往和社会参与。这些目标对幼儿的成长和发展非常重要，因为这些目标涵盖了幼儿在社会交往中需要掌握的知识、技能和态度。

个人发展是幼儿园社会领域的第一个目标。这个目标重点关注幼儿的自我认知、情感管理和自我控制的发展。在这个目标的帮助下，幼儿能够自我理解，了解自己的情感和需求，以及掌握情感管理的技能。同时，幼儿也能够学会自我控制，自我评价和自我反思，以促进个人成长。

社会交往是幼儿园社会领域的第二个目标。这个目标重点关注幼儿在社会交往中需要掌握的知识、技能和态度。这些包括：理解社交规则、与他人合作、分享、倾听和表达意见。在这个目标的帮助下，幼儿能够建立积极的人际关系，发展友谊，学会与他人交往，以及培养自信和自尊。

社会参与是幼儿园社会领域的第三个目标。这个目标重点关注幼儿在社会中的参与和贡献。这包括参与社区活动、了解社会问题、参与公益活动等。在这个目标的帮助下，幼儿能够了解社会，发展社会责任感，培养公民意识，以及参与社会活动和贡献社会。

综合来说，幼儿园社会领域的三维目标为幼儿提供了全面的发展和成长的机会。这些目标不仅关注幼儿的个人发展，也注重幼儿在社会交往和社会参与中的发展。这些目标的实现需要幼儿园教师的帮助和指导，以及家长和社会的支持和参与。