四有好老师是指具有“德、智、体、美”四位一体的好老师，是指具备高尚品德、博学多才、身体健康、精神美好的优秀教师。四有好老师是我们孩子成长道路上的引路人，是我们学生心灵成长的榜样。下面我们来详细剖析一下四有好老师的内涵。

首先，四有好老师要有高尚的品德。教师是孩子的楷模和引路人，好老师不仅要在学科知识上有所建树，更要在品德方面做出表率。他们要有高尚的道德情操，严格要求自己，严守教师职业道德，在言行举止上做出榜样。只有这样，才能在学生中树立起正面的榜样，引导学生树立正确的人生观、价值观。

其次，四有好老师要有博学多才的素质。教师不仅要掌握自己所教学科的知识，更应该拥有广博的知识储备。教师应该对多个领域的知识都有所了解，能够在教学中与学生进行充分的沟通和交流。只有这样，才能让学生从教学中获得更为全面的知识。

第三，四有好老师要有健康的体魄。健康的身体是教师能够持续教学的基础。四有好老师要注重锻炼身体，保持良好的身体状态，这样才能够在教学中精力充沛，把更好的知识传授给学生。

最后，四有好老师要有精神美好的素质。教师是学生求知路上的引路人，教师的精神状态会影响到学生的学习状态。四有好老师要保持积极向上的心态，不断提升自己的精神素质，让学生从自己身上感受到积极向上的力量和正能量。

综上所述，四有好老师具备高尚品德、博学多才、身体健康、精神美好的素质，是我们孩子成长道路上的引路人，是我们学生心灵成长的榜样。希望我们的教师朋友们能够不断提升自己的素质，成为真正的四有好老师，让更多的学生受益于您的教学。