小学生可以进行很多有趣的实验，让他们在玩耍中体验科学的乐趣，增加对科学的兴趣。下面介绍几个适合小学生的实验。

1. 飞天水滴实验

材料：水、盐、饮管、眼滴、小碗

步骤：

1）将一小碗水加入适量的盐，搅拌均匀。

2）取一个饮管，将其一端蘸入盐水中，然后用眼滴吸取一滴水，放在饮管的另一端。

3）小学生们可以尝试用手指轻轻地按压饮管的一端，观察水滴的变化。

结果：当饮管一端被按压时，水滴会变形，但是在重力的作用下，水滴会恢复原状，不会掉落。

原理：由于水分子之间的吸引力，水滴表现出表面张力。加入盐后，水的表面张力会增强，使得水滴更加稳定。

2. 彩色花卉实验

材料：白色鲜花、食用色素、小杯子、剪刀

步骤：

1）将一只白色鲜花放入小杯子中，加入适量的水。

2）在另一个小杯子中加入适量的食用色素和水，搅拌均匀。

3）用剪刀将鲜花的茎剪成斜角，将其放入加了色素的小杯子中。

4）观察花卉的变化。

结果：花卉的花瓣会逐渐变色，变成与食用色素相同的颜色。

原理：花卉的茎吸水，可以将带有颜色的水分输送到花瓣中，使花瓣变色。

3. 纸板风车实验

材料：彩色纸板、笔、剪刀、牙签、胶水

步骤：

1）将彩色纸板剪成正方形，然后将其对角线剪成两条直线。

2）将纸板的四个角折叠到中心点，用笔在其中一个角上戳一个小洞。

3）在另一个角上戳一个大洞，然后将牙签穿过小洞和大洞，固定在纸板的中心点上。

4）将纸板的四个角向外展开，即可制成风车。

结果：当风吹过风车时，它会转动。

原理：风能产生动力，驱动风车转动。纸板的角度和形状可以影响风车的转速和方向。

以上是三个适合小学生进行的实验，这些实验可以让小学生们更好地理解科学的原理，并激发他们对科学的兴趣。