不好作文评语是小学生最不愿意看到的，因为它们会让他们感到沮丧和失落。不好作文评语通常包括“写的太短”、“语法错误太多”、“缺乏逻辑思维”等等。这些评语很容易让小学生觉得自己的努力没有得到认可，让他们感到自己的写作能力太差，无法达到老师的要求。

然而，我们应该认识到，不好的作文评语并不是故意打击小学生，而是为了帮助他们提高写作能力。评语中的批评和建议是老师对学生作文的客观反映，帮助他们发现自己的不足之处，并提供改进的方法和方向。只有通过批评和建议，小学生才能真正地提高自己的写作水平，写出更好的作文，获得更多的认可和赞扬。

因此，我们应该教育小学生正确看待不好的作文评语，理解评语中的意图和用心。我们也应该鼓励小学生多写作文，不怕犯错误，相信自己能够不断进步。同时，老师也应该在给出评语时，尽量客观、细致、具体地指出学生作文的问题，并给出具体建议和改进方向，让学生能够更好地理解和改进自己的写作。

总之，不好的作文评语虽然会给小学生带来挫折和失落，但是只有通过正确的态度和方法，才能真正帮助他们提高写作能力，写出更好的作文。