Merit学位是指在学术成绩优异的基础上，学生通过特定的筛选机制获得的荣誉性学位。这种学位通常被认为是高含金量的学位，因为它代表了学生在学术上的卓越表现和努力付出。

然而，随着Merit学位比例的不断上升，一些人开始质疑其含金量。他们认为，Merit学位的数量过多，这种学位的荣誉性和独特性已经被稀释，其价值也随之下降。

事实上，Merit学位的含金量并不是取决于其数量，而是取决于学生在获得该学位时所经历的筛选过程以及学校对Merit学位的管理和监督机制。如果学生获得Merit学位的标准过于宽松，或者学校对Merit学位的管理不严格，那么这种学位的含金量就会受到影响。

因此，学校应该采取措施，确保Merit学位的标准严格、透明，筛选过程公正、合理。学生获得Merit学位应该基于其在学术方面的真正成就，而不是简单的参与度或者其他非学术因素。

此外，学校还应该对Merit学位的数量进行适当的控制。过多的Merit学位会导致这种学位的含金量下降，而过少的Merit学位则会削弱学生的积极性和动力。学校应该根据实际情况，合理制定Merit学位的比例和数量，确保其荣誉性和独特性得到充分保障。

总之，Merit学位的含金量取决于学生在获得该学位时所经历的筛选过程以及学校对Merit学位的管理和监督机制。只有确保这些方面得到妥善处理，才能保证Merit学位的含金量和其荣誉性得到有效维护和提升。