劝学荀子的原文翻译
来源 :华课网校 2024-06-22 05:15:17
中荀子是中国先秦时期的一位伟大哲学家,他的思想对中国的哲学、文化和政治都产生了深远的影响。荀子的主要思想是“性恶论”,他认为人性本恶,只有通过修养和教育才能使人变得善良。荀子的著作包括《荀子》、《劝学》等,其中《劝学》是荀子的代表作之一。
《劝学》是一篇劝诫人们勤奋学习的文章,其中荀子提出了学习的重要性和方法。他认为,学习是人类最重要的事情之一,只有通过不断地学习和修养,才能使自己成为一个有用之人。荀子还指出,学习要有目的,要根据自己的兴趣和能力选择适合自己的学科,同时要注重实践和应用。荀子强调了学习的自我完善性和对社会的贡献性,他认为,学习不仅是为了个人的成长和发展,更是为了服务社会、造福人类。
以下是《劝学》的原文翻译:
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过;教不严,师之惰。子不学,非所宜也。
幼而学,壮而行,上致中和,下应乎常。知至知,非吾所及也;行至行,非吾所能也。又曰:
人之生也,固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。若以乱世,死于战乱者,此不足惜,而又奚论!若枯萎而死,于道而亡,此乃大惜也夫!
吾未见好学者,恶不学者。好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食,复却之事,不知老之将至云尔。天下有道,快走者乘,无道,慢行而追。追风者不及,上行下效,原而反者,终身不悔,而且焉知原者之非反乎?
或学有所成,或学有所习,固须得之。或学无所成,或学无所习,但求其成,于我何害?唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎,死而后已,不亦远乎?烈如日星,明如日月,恭而无礼,孰能以行此道者?
读书破万卷,下笔如有神。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
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